Thực hiện Kế hoạch số 207/KH-T03-P3, ngày 05/02/2024 của Học viện Chính trị CAND về việc tổ chức Hội nghị chuyên đề nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập hệ đào tạo đại học chính quy tại Học viện Chính trị CAND; sáng ngày 22/3/2024, Học viện Chính trị CAND tổ chức Hội nghị chuyên đề nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, rèn luyện của học viên đào tạo trình độ đại học, hệ chính quy.
Dự và chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Trung tướng, PGS. TS Phan Xuân Tuy, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện; tham dự Hội nghị có đồng chí Thượng tá Nguyễn Văn Tuấn, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện; các đồng chí lãnh đạo các Khoa, Phòng, các đơn vị tổ chức quần chúng, Văn phòng Đảng ủy Học viện; cán bộ quản lý tham gia vào quá trình tổ chức đào tạo học viên trình độ đại học, hệ chính quy.
Trung tướng, PGS. TS Phan Xuân Tuy, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện phát biểu tại Hội nghị
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, đồng chí Trung tướng, PGS. TS Phan Xuân Tuy, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện khẳng định tầm quan trọng, ý nghĩa của Hội nghị trong việc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị của Nhà trường một cách toàn diện, thiết thực để triển khai Nghị Quyết số 12-NQ/TW, ngày 16-3-2022 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh xây dựng lực lượng CAND thực sự trong sạch, vững mạnh, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới và Đề án thành phần số 5 về “Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong CAND đến năm 2030 đáp ứng mục tiêu xây dựng CAND thật sự trong sạch, vững mạnh, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại”; đồng chí đánh giá công tác tổ chức đào tạo học viên hệ đại học chính quy luôn nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Thường vụ Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện; sự phối kết hợp chặt chẽ giữa các đơn vị chức năng trong và ngoài Học viện. Đến nay, công tác đào tạo học viên hệ đại học chính quy đã đi vào nền nếp, hiệu quả, bảo đảm tính chuyên môn cao. Tuy nhiên vẫn còn một số khó khăn, hạn chế như: Đội ngũ cán bộ làm công tác quản lý giáo dục còn hạn chế về mặt số lượng; Điều kiện cơ sở vật chất còn khó khăn; khả năng, kỹ năng thực hành, vận dụng lý luận vào thực tế công tác, chiến đấu của lực lượng CAND còn hạn chế; một bộ phận học viên ý thức học tập chưa tốt … Vì vậy, Hội nghị chuyên đề lần này nhằm đánh giá thực chất chất lượng giảng dạy, học tập, rèn luyện của học viên hệ đại học chính quy sau 10 năm tổ chức đào tạo; những thuận lợi, khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức đào tạo; những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân. Từ đó đề xuất các giải pháp khắc phục kịp thời để góp phần nâng cao hơn nữa hiệu lực, hiệu quả, chất lượng, hướng tới xây dựng hệ đại học chính quy thực sự là hệ chuẩn trong thời gian tới
Tại Hội nghi, các đại biểu đã được nghe đồng chí Thượng tá Ngô Thị Khánh, Trưởng phòng, Phòng Quản lý đào tạo và bồi dưỡng nâng cao báo cáo kết quả công tác tổ chức giảng dạy, học tập và rèn luyện của học viên đào tạo trình độ đại học, hệ chính quy tại Học viện Chính trị CAND giai đoạn từ năm 2014 đến nay; phương hướng, nhiệm vụ trong thời gian tới.
Cũng tại Hội nghị, đồng chí Thượng tá Nguyễn Thị Duyên, Phó Trưởng phòng, Phòng Quản lý đào tạo và bồi dưỡng nâng cao đã trình bày dự thảo Kế hoạch tổ chức giảng dạy, học tập, rèn luyện xây dựng khóa D10 niên khóa 2023 - 2028 kiểu mẫu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo tại Học viện đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Chương trình số 04/CTr-BCA, ngày 26/01/2024 của Bộ Công an về chương trình nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong CAND năm 2024 “tập trung triển khai Kế hoạch thực hiện Đề án thành phần số 5 về “Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong CAND đến năm 2030 đáp ứng mục tiêu xây dựng lực lượng CAND thật sự trong sạch, vững mạnh, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại”…; xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; triển khai thực hiện Chỉ thị số 03/CT-BCA, ngày 02/6/2023 của Bộ trưởng Bộ Công an về “Nâng cao chất lượng công tác quản lý giáo dục học viên của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng trong CAND góp phần xây dựng lực lượng CAND thật sự trong sạch, vững mạnh, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới”…
Hội nghị đã được lắng nghe 05 ý kiến trao đổi, tham gia góp ý và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, rèn luyện từ phía các đơn vị giảng dạy, đơn vị quản lý. Để từ đó, Học viện xác định bước đi vững chắc đúng với tinh thần mới, yêu cầu mới, nhiệm vụ mới trong giai đoạn tiếp theo.
Để giai đoạn tới giáo dục trình độ đại học tại Học viện thật sự có bước đột phá, đòi hỏi sự vào cuộc quyết liệt, sâu sắc hơn về mọi mặt của cấp ủy, lãnh đạo đơn vị; các tổ chức đoàn thể; sự tham mưu hiệu quả, bám sát của các đơn vị quản lý giáo dục trong Học viện góp phần nâng cao kết quả giáo dục đào tạo của Học viện trong thời gian tiếp theo.
Các đồng chí đại biểu tham dự hội nghị
Hà Thương